Hoje, o que mais encontro na minha prática são crianças corporal e emocionalmente desorganizadas. Crianças que ainda não descobriram do que são capazes porque tiveram poucas oportunidades de experimentar, explorar, errar, tentar novamente e conquistar sua própria autonomia.

A alfabetização não começa quando a criança segura um lápis ou reconhece as letras. Ela começa muito antes, por meio das experiências que o corpo vive, sente e organiza. É o movimento que estrutura o cérebro para aprender.

O Método Corpo Inteligente desenvolve a criança através do corpo, integrando movimento, emoções e aprendizagem de forma intencional, respeitosa e funcional. O método é baseado na avaliação da necessidade real de cada criança, identificando seu ponto sensível, seja corporal, emocional ou cognitivo, que pode estar dificultando sua aprendizagem. Para crianças a partir de 4 meses, beneficiando crianças de forma integral e educativa.